Učebnice se zaměřuje především na čtenářskou gramotnost, podporu tvořivosti a provázanost literárních děl se životem žáků a žákyň. Úlohy rozvíjí schopnost interpretovat, propojovat si informace a práci se zdroji. V jejich rámci jsou také úlohy zaměřené na sloh, mluvnici a intertextovou povahu literatury, která se odráží ve výběru textů s dosahem do současné literární tvorby. Formouvýkladu učebnice poskytuje bohatý historický a umělecký kontext s přesahem do ostatních předmětů. Žákům je blízká množstvím multimediálního obsahu, který přináší témata k debatě, podporuje samostatnost a aktivitu žáků.